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我们翻过近代受欺辱、遭宰割的历史一页,中国如同睡狮苏醒,抖擞生威。现在,我国的经济总体实力已跻入世界前三,2008年GDP达4.41万亿美元;改革开放30年GDP增长速度平均达9.8%,发展势头世界罕见;13亿人口的中国,人均GDP超过3000美元,粮食产量5亿多吨,人均粮食占有水平达390多公斤,接近世界人均水平;我国的钢铁产量(粗钢)达5亿吨,占世界产量的38%;100多种轻纺产品总量世界第一……无一不让世界感受着“中国龙”的呼吸。而去年成功举办的北京奥运会,更是集中体现了中国积极参与世界盛会,令全球华人扬眉吐气。对新中国成立60年尤其是改革开放走过的路的总体肯定,升腾着国人对祖国的热爱、对祖国的自信。鲁迅曾经以《中国人失掉自信力了吗》抨击国民性中的弱点,把希望寄托于“埋头苦干、拼命硬干的人”,寄希望于中国共产党和工农红军。看今朝,我们已经一扫国民性中自信力失缺的阴霾,喷发巨大的爱国主义力量。这是综合国力中的软实力,国人应倍加珍惜并不断加以弘扬。

王飞:我喜欢挑战,可能很多人会认为北京孩子吃不了苦,我就要改变这种观点。现在我已经做好了充分的准备,每天练习长跑以储备体力。(原载京华时报)

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最后,多元化录取方式并不能让高考录取更加公平,传统的高校与高中学生之间的“绝缘”导致高考充当了学生与高校之间的媒婆,双方还处在“婚前不见面”的旧时代,学生单纯的学习,高校凭成绩录取,双方互不相识,唯有依从媒妁之言,这样的不多元关系又何以谈得上多元录取?更何况不少高校还存在被利益与权势“潜规则”的现象?多元化录取只会导致更加多元化的不公平。

另外,家长对肥胖型体型要特别注意。齐建国介绍说,根据希思卡特对体型的分类,人的体型可分为脂肪型、肌肉型、骨骼型。肥胖学生主要集中在脂肪型人群里,这种体型的人的特点是:圆脑袋,短脖子,宽肩膀,宽胯骨,四肢相对地短而粗。脂肪型的人如果偏食或者营养过剩,再加上运动不足,非常容易发胖。所以,如果先天是脂肪型体型的孩子,更要特别注意饮食合理。

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问题出在哪里?出在我们的高考命题上。其要害是“文艺性”对“实用性”的冲击,一味追求美文嘉言、一味追求单纯的技巧。命题总要求学生善于把生活和理想——人的愿望,组织成为一幅幅动人的艺术画面。如“一叶、一枝、一世界”、“对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外”、“山的沉稳和水的灵动”、“凤头、猪肚、豹尾”、“生有所息、生无所息”和今年的《怀想天空》,《行走在消逝中》、《诗意的生活》、《心中一泓秋水》、《提篮春光看妈妈》,等等,这种太过诗化的题目,只能让诗人、文学家去写,对中学生有何意义?更有甚者,要求中学生在高考作文中以整个篇幅去评论“细雨湿衣看不见,闲花落地细无声”的诗句,这几近苛求,这一句被清人方东树称为“卓然名句,千载不朽”的古诗,其中意蕴有多少文人墨客都说不清、道不明,我们的中学生能说得清吗?这种古典文学评论能力,难道是每一位中学生所必需具备的素养吗?

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责编 左云霞

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